Tomuto vzdělávání se věnujeme dlouhodobě a naší devizou jsou kvalitní lektorské týmy složené z odborníků s praktickými zkušenostmi ze škol a školských zařízení i z odborníků z vysokoškolského prostředí. Všechna naše studia máme akreditována MŠMT a ukončují se alespoň obhajobou závěrečné písemné práce před komisí.
Studium pro ředitele škol a školských zařízení – tzv. funkční studium
Účastníkům tohoto studia předáváme teoretické znalosti i praktické dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně tzv. měkkých dovedností, k nimž náleží zvládání efektivní komunikace, plánování času, delegování pracovních úkolů apod.; v těchto oblastech jdeme nad rámec aktuálního standardu studia, protože víme, že umění práce s lidmi je pro ředitele klíčová. Složení lektorského týmu zaručuje vysokou kvalitu tohoto vzdělávacího programu; v týmu můžete najít např. JUDr. Hanu Polákovou. Studium můžete absolvovat, i když ještě nejste ve funkci ředitele – jak po vyslání zaměstnavatelem, tak z čistě vlastního zájmu.
Studium pedagogiky
Toto studium je určeno k získání odborné kvalifikace široké skupiny profesí – učitelů, vychovatelů, asistentů pedagoga a pedagogů volného času. Skupiny těchto studujících mají odlišnou délku studia – nejdelší přípravou procházejí učitelé a pedagogové volného času. Účastníkům studia předáme znalosti a zprostředkujeme osvojení dovedností z oblasti pedagogiky a psychologie, u učitelů i z didaktiky.
Studium pro asistenty pedagoga
Asistenty pedagoga připravujeme nejen ve studiu pedagogiky, ale i studiem pro asistenty pedagoga. Tento druh studia je otevřen i těm, kdo nedosáhli středního stupně vzdělání, ale mají úspěšně ukončeno základní vzdělání. Účastníky studia seznámíme se základy speciální pedagogiky, s problémy rodin a dětí se speciálními vzdělávacími potřebami, s možnostmi vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, s druhy zdravotního postižení apod.
Doplňující didaktické studium anglického jazyka
Toto studium nabízíme těm, kdo získávají kvalifikaci učitele cizího jazyka jako absolventi neučitelského magisterského studijního programu. Účastníky studia seznámíme s tím, jak dosáhnout vzdělávacích cílů ve všech čtyřech jazykových dovednostech žáků, tj. v porozumění písemnému projevu (čtení) i ústnímu projevu (poslech) a v samostatném písemném či ústním projevu.
Studium k výkonu specializovaných činností prevence sociálně patologických jevů
V tomto studiu připravujeme školní metodiky prevence. Naučí se u nás vyhledávat děti ohrožené rizikovým chováním, doporučovat odborné intervence a spolupracovat se školskými poradenskými zařízeními a institucemi specializovanými na práci s rizikovou mládeží.
Studium k výkonu specializované činnosti – koordinace v oblasti ICT
V tomto studiu připravujeme metodiky (koordinátory) v oblasti ICT. V letošním roce jsme připravili novou akreditaci tohoto studia – podle inovovaného standardu vydaného MŠMT. Předpokládáme, že tuto novou akreditaci získáme – z důvodu délky akreditačního
