Seminář je zaměřen na aspekty práce s dětmi a adolescenty s úzkostnými a psychosomatickými obtížemi, které se týkají především chování, rozvoje sociálních dovedností dítěte/adolescenta, práce s emocemi, spolupráce s vrstevníky a dalších aspektů každodenního fungování. K možné práci s dětmi a adolescenty s úzkostnými a psychosomatickými obtížemi je nutné pochopení mechanismu vzniku a udržování obtíží. Účastníci se seznámí nejprve s projevy, příčinami, a především funkcí úzkostných a psychosomatických projevů. Následují témata věnovaná konkrétním způsobům práce s dítětem či adolescentem a sebezkušeností pedagoga. Zohledněno bude vývojové hledisko, budeme se věnovat projevům úzkostných a psychosomatických obtíží v jednotlivých věkových kategoriích. Výhodou této vzdělávací akce je, že velká část získaných dovedností je uplatnitelná i s dětmi s jiným typem (emočních) obtíží. Účastníci budou mít také možnost reflektovat své prožívání v reakcích na chování dětí a adolescentů.