Co přináší revize RVP v předškolním vzdělávání a jak ji smysluplně promítnout do každodenní praxe? Změny v RVP kladou důraz na vnitřní motivaci dětí, tvořivé myšlení a individuální přístup. Tento webinář vás provede hlavními principy revize a nabídne konkrétní návody, jak je převést do školního vzdělávacího programu i třídního vzdělávacího programu. Budete schopni vysvětlit základní principy revidovaného RVP PV a aplikovat požadavky revidovaného RVP PV do praxe v MŠ, aktivně se spolupodílet na tvorbě ŠVP PV své školy a vytvářet třídní vzdělávací program své třídy.

16 hod. webinář je určen pro pedagogy MŠ, kteří chtějí plánovat kvalitní, smysluplné a moderní předškolní vzdělávání a je rozdělen do čtyř termínů: 1. termín: 12. ledna 2026 (13:00 - 16:30 hod.), 2. termín: 27. ledna 2026 (13:00 - 16:30 hod.), 3. termín: 9. února 2026 (13:00 - 16:30 hod.), 4. termín: 23. února 2026 (13:00 - 16:30 hod.).

Poznáte, kdy je dítě „jen“ smutné a kdy už volá o pomoc? Mnohé děti procházejí náročnými životními situacemi, které hluboce ovlivňují jejich chování, prožívání i vztahy ve škole. Rozvod, úmrtí, násilí, šikana, nemoc… I když se navenek snaží vše zvládat, uvnitř volají o pomoc. Právě pedagog může být tím, kdo zachytí první varovné signály a nabídne dítěti bezpečný prostor a citlivé vedení. Na webináři získáte znalosti o typech náročných životních situací, naučíte se rozpoznávat signály, že dítě potřebuje podporu. Osvojíte si techniky a způsoby komunikace a naučíte se, jak spolupracovat s rodiči a dalšími odborníky při podpoře dítěte.

Webinář je určen pro pedagogy škol a pro všechny, kdo chce být dítěti v krizové situaci oporou, umět s ním citlivě komunikovat a zároveň si udržet vlastní stabilitu a profesní jistotu.

Objevte efektivní metody, jak zařadit vyhledávání informací do výuky teoretických předmětů. Naučte se vést žáky k vyhledávání, vyhodnocování a používání informací z různých zdrojů, což přispěje k rozvoji jejich klíčových kompetencí. Tento program vám poskytne praktické nástroje a techniky, které můžete okamžitě aplikovat ve své výuce.

Jak mohou komunikovat děti, které nemluví? Praktický webinář vás provede světem alternativní a augmentativní komunikace (AAK). Seznámíte se s metodami jako je VOKS, Znak do řeči, Makaton či Baby signs, nahlédnete do možností využití počítačové techniky a inspirujete se skutečnými kazuistikami dětí, kterým AAK otevřela cestu ke světu. Naučíte se, jak vybrat vhodnou metodu podle typu postižení, a zjistíte, co opravdu funguje v praxi.

Webinář je určen pedagogům, asistentům a odborníkům, kteří chtějí pomoci dětem najít jejich vlastní způsob vyjádření.

Setkali jste se ve své třídě s dítětem, které má epilepsii, a nejste si jisti, jak mu zajistit bezpečné a podpůrné prostředí? Chcete vědět, jak poznat projevy epileptických záchvatů, jak reagovat a jak s dítětem dále pracovat ve výuce i při adaptaci ve třídním kolektivu? Tento webinář vám poskytne praktické informace i konkrétní doporučení, jak s epilepsií pracovat v kontextu mateřské a základní školy. Získáte přehled o typech epilepsie, vlivu medikace na chování dítěte, možnostech spolupráce s rodiči i odborníky a zejména o tom, jaké podpůrné kroky může škola podniknout.

Akce je určena pedagogickým pracovníkům mateřských, základních i speciálních škol – zejména učitelům, asistentům pedagoga, výchovným poradcům – i dalším zájemcům o téma (např. rodičům či pracovníkům školských poradenských zařízení).

Tápete někdy, jak nejlépe podpořit dítě, které se potýká s úzkostí, depresí nebo jinými psychickými obtížemi? Přihlaste se na náš webinář a přijďte načerpat inspiraci, praktické tipy a větší jistotu v situacích, které žádný manuál nenaučí, ale na které se dá připravit. Děti s psychickými potížemi čelí řadě překážek, které ovlivňují jejich chování, učení i vztahy. Škola přitom může sehrát klíčovou roli v jejich podpoře pokud ví, jak na to. Na tomto praktickém webináři získáte přehled nejčastějších typů psychických potíží u dětí a jejich projevů ve školním prostředí, konkrétní příklady podpůrných opatření, nástroje pro spolupráci s rodiči, poradenským týmem i dalšími odborníky a tipy, jak sledovat účinnost nastavené podpory a pružně ji upravovat.

Tento webinář je určen pro pedagogy na ZŠ a dále pro všechny zájemce, kdo chtějí být dětem oporou, když to nejvíce potřebují.

Objevte hospitaci jako nástroj důvěry a profesního růstu, nikoli jen formální kontroly. Webinář vás provede přípravou, realizací i reflexí návštěvy výuky krok za krokem. Seznámíte se s různými typy a cíli pozorování a naučíte se, jak efektivně poskytovat podporu i podnětnou zpětnou vazbu. Zaměříme se na konkrétní modelové situace z praxe, které vám pomohou přenést poznatky do vlastního prostředí. Součástí programu je také sdílení zkušeností a inspirace mezi účastníky.

Objevte efektivní způsoby, jak aktivizovat žáky ve výuce a rozvíjet jejich klíčové kompetence. Naučíte se základní metody a formy práce, které můžete aplikovat v různých předmětech. Prvních pár minut vyučovací hodiny je klíčových pro zapojení žáků. Získáte tipy na online aplikace, které podporují aktivní účast žáků. Vyzkoušíte si sadu aktivizačních metod, které probouzejí vnitřní motivaci žáků.

Chcete se zorientovat ve složitém světě daňových povinností a účetnictví právnických osob? Tento webinář vám poskytne komplexní přehled o správném stanovení základu daně a vedení zdrojového účetnictví dle aktuální legislativy. Naučíte se, jak upravit výsledek hospodaření a správně stanovit základ daně z příjmů právnických osob. Získáte přehled o výnosech osvobozených od daně a těch, které nejsou základem daně. Webinář vám také ukáže, jak efektivně využívat daňové úspory a slevy na dani a jak správně zaúčtovat povinnosti týkající se daně z příjmů právnických osob.

Tento webinář je určen pro účetní, daňové poradce a všechny odborníky, kteří se podílejí na správě daní a účetnictví právnických osob.

Můžete se těšit na ověřené párové a skupinové aktivity do hodin angličtiny zaměřené na konverzaci, rozvoj slovní zásoby a týmovou spolupráci. Vyzkoušíte si spontánní jazykové rozcvičky, které lze ihned aplikovat do výuky bez větší přípravy. Modelově zažijete konverzační hry rozvíjející zásobu klíčových komunikačních frází. Ukážeme si, jak rychle a snadno losovat žáky do skupin a představíme příklady rolí, kterými učitel může žáky během aktivit pověřit. Ukážeme si aktivity organizované na stanovištích, které žáky rozhýbou i pobaví. Z webináře si odnesete set her nejen pro dvojice, ale i kooperativní aktivity pro čtyřčlenné týmy. Názorně si ukážeme, jak aktivity diferencovat podle jazykových úrovní. Jak lze organizovat vlastní ústní jazykovou zkoušku nanečisto a pomoci tak žákům přibližně odhadnout, na jaké jazykové úrovni dle CEFR se nacházejí. Ukázky vychází ze zkušeností s výukou angličtiny na 1. a 2. stupni ZŠ a budou doplněny o příklady možného využití aktivit s žáky středních škol.

Webinář je určen pro učitele AJ na 1. a 2. stupni ZŠ, gymnáziích a středních odborných školách, kteří hledají inspiraci na párové a týmové aktivity pro rozvoj jazykových dovedností žáků.