Seminář nabídne srozumitelný přehled běžných vývojových strachů i úzkostných poruch u dětí a dospívajících a pomůže účastníkům lépe rozpoznat jejich příznaky. Seznámíte se s tím, jak citlivě a efektivně komunikovat s úzkostným dítětem a jak vytvářet bezpečné prostředí podporující jeho zvládání obtížných situací. Součástí programu budou praktické nácviky rozhovorů i jednoduchá cvičení, která lze využít při práci s dětmi ve škole i v dalších pomáhajících profesích. Získáte konkrétní doporučení na ověřenou literaturu, aplikace a organizace, které mohou být oporou při práci s úzkostnými dětmi a jejich rodinami. Kurz je zaměřen na propojení teoretických poznatků s praktickými dovednostmi, které můžete ihned využít ve své každodenní praxi.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg. č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Úzkost u dětí a dospívajících může výrazně ovlivnit jejich každodenní fungování, školní výkon i sociální vztahy. Jak ale poznat, kdy se jedná o běžné obavy a kdy už jde o projev úzkostné poruchy? A co s tím může učitel dělat? Tento prakticky zaměřený seminář vám pomůže lépe porozumět problematice úzkostných stavů u dětí a dospívajících. Naučíte se rozpoznávat jejich příznaky, osvojíte si efektivní způsoby komunikace s úzkostným dítětem a vyzkoušíte si konkrétní techniky, které můžete ihned použít ve škole. Navíc se seznámíte s užitečnými zdroji a organizacemi, které vám mohou pomoci při podpoře žáků s úzkostmi.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví.

U příležitosti Mezinárodního dne duševního zdraví vás zveme na odbornou konferenci zaměřenou na šikanu a duševní zdraví žáků. Společně se podíváme na to, jak mohou školy aktivně pomáhat žákům, kteří se ocitají v těžkých životních situacích, často právě kvůli šikaně – jednomu z hlavních spouštěčů psychických obtíží. Na konferenci vystoupí ředitelé škol, učitelé, školní psychologové, inspektoři ČŠI, zástupci neziskových organizací i další odborníci. Zveme Vás na odborné workshopy.

Každý pedagog se může setkat se žákem, který se nachází v krizi. Jak ji poznat? Jak v takové situaci reagovat? Jak žáka podpořit, aniž by došlo k prohloubení krize? Tento seminář vám poskytne užitečné informace a praktické dovednosti pro vedení rozhovoru v krizové situaci. Naučíte se rozpoznat příznaky krize, pochopíte její průběh a osvojíte si techniky krizové intervence, které lze ihned aplikovat v pedagogické praxi. Během praktických nácviků si vyzkoušíte modelové situace, které vám pomohou získat jistotu při podpoře žáků v obtížných životních momentech.

Vzdělávací akce je určena pedagogickým pracovníkům a dalším odborníkům pracujícím s dětmi a dospívajícími. Cílem je poskytnout praktické znalosti o krizových situacích a naučit účastníky efektivně reagovat v rozhovoru s dětmi v krizi.