Jak dětem přiblížit neviditelný vzduch, proměnlivé počasí i složitější téma změny klimatu tak, aby jim porozuměly s radostí a zaujetím? Na této online akci se seznámíte s hravými a badatelsky orientovanými aktivitami, které pomáhají dětem poznávat přírodní jevy kolem nás – od větru přes mraky až po extrémy počasí. Vyzkoušíte si, jak s dětmi v mateřské škole i na 1. stupni zkoumat vzduch, nebo sledovat změny v přírodě. Naučíte se využívat běžně dostupné pomůcky a digitální technologie k dokumentaci i sdílení poznatků. Získáte konkrétní nápady, jak podporovat zvídavost, environmentální vnímání a přirozené propojení světa vědy, tvořivosti a péče o planetu – s respektem k věku dětí. Připojte se z pohodlí domova a odhalte, že i neviditelné se dá učit viditelně, zábavně a smysluplně!.

Zveme vás na inspirativní webinář, který propojí badatelsky orientovanou výuku s tématy, která jsou dětem blízká – půda, les a voda. Společně objevíme, jak tyto přírodní prvky vzájemně souvisejí, jak s nimi pracovat v hodinách a jak u žáků rozvíjet zvídavost, pozorovací schopnosti a ekologické myšlení. Webinář nabídne praktické ukázky experimentů, terénních aktivit i jednoduchých pomůcek, které lze snadno realizovat ve třídě nebo venku. Dozvíte se, jak využít přírodu jako otevřenou učebnici a jak vést děti k samostatnému objevování a zodpovědnému vztahu k životnímu prostředí. Objevte, že i obyčejná hlína, kapka vody či lesní mech mohou být začátkem velkého vědeckého dobrodružství!

Každý pedagog se může setkat se žákem, který se nachází v krizi. Jak ji poznat? Jak v takové situaci reagovat? Jak žáka podpořit, aniž by došlo k prohloubení krize? Tento seminář vám poskytne užitečné informace a praktické dovednosti pro vedení rozhovoru v krizové situaci. Naučíte se rozpoznat příznaky krize, pochopíte její průběh a osvojíte si techniky krizové intervence, které lze ihned aplikovat v pedagogické praxi. Během praktických nácviků si vyzkoušíte modelové situace, které vám pomohou získat jistotu při podpoře žáků v obtížných životních momentech.

Vzdělávací akce je určena pedagogickým pracovníkům a dalším odborníkům pracujícím s dětmi a dospívajícími. Cílem je poskytnout praktické znalosti o krizových situacích a naučit účastníky efektivně reagovat v rozhovoru s dětmi v krizi.

Víte, jak správně provádět inventarizaci a na co si dát pozor, aby vše odpovídalo legislativním požadavkům? Na webináři vás provedeme celým procesem inventarizace – od pochopení rozdílu mezi inventarizací a inventurou až po vypořádání přebytků a mank či správné nastavení odpovědnosti a pojištění. Získáte praktické informace o oceňování majetku, čerpání fondu investic a odpisování dlouhodobého majetku. Naučíte se, jak inventarizaci provádět efektivně, srozumitelně a v souladu s právními předpisy.

Webinář je určen pro pracovníky příspěvkových organizací zřizovaných obcemi a kraji (ÚSC).

Digitalizace není strašák – je to příležitost. Připojte se k prakticky zaměřené online akci, která vám pomůže zbavit se strachu z technologií a ukáže vám, jak je využít smysluplně, bezpečně a s ohledem na potřeby malých dětí. Ukážeme si, že digitalizace může být přirozenou součástí výchovy a vzdělávání, aniž bychom přišli o dětskou hravost, kreativitu a osobní kontakt. Akce probíhá online – připojte se z pohodlí své školky, kanceláře nebo domova. Stačí chuť učit se novému.

Využijte čas adventu jako prostor pro vnitřní zastavení a hodnotové zakotvení. Skrze tvorbu a následnou reflexi se společně zaměříme na témata, jako je klid, naděje, sdílení a radost – tedy hodnoty spojené s vánočním obdobím. Učit v náročném prostředí si žádá více než jen odborné znalosti – potřebujete také vnitřní klid, sílu zvládat stres a schopnost dobíjet vlastní energii. Přijďte načerpat inspiraci i odpočinek na kurz, který je určen právě vám – pedagogům, kteří hledají cestu ke zklidnění a větší rovnováze v každodenním školním životě. Vyzkoušejte si praktické výtvarné techniky, které využijete nejen pro svou relaxaci, ale i při práci s dětmi – například v rámci speciálně-pedagogické péče (PSPP). Zažijete sebezkušenostní prožitkové malování, které vám pomůže lépe porozumět vlastním emocím i stresovým reakcím. Dopřejte si čas pro sebe, tvořte, uvolněte se a objevte nové možnosti, jak pečovat o svou duševní pohodu. Vaše energie se promítne nejen do vás, ale i do vašich žáků.

Neklidné děti, specifické potřeby, problémy s pozorností či chováním? Pomozte si silou smyslů! Seminář se zaměřuje na využití smyslových podnětů jako cesty k efektivnější podpoře žáků se specifickými vzdělávacími potřebami, poruchami pozornosti či problémovým chováním. Účastníci se seznámí s významem smyslového vnímání pro učení a rozvoj kognitivních funkcí, jako jsou paměť, pozornost nebo exekutivní funkce. Lektorka představí praktické techniky a pomůcky pro stimulaci jednotlivých smyslů, které lze snadno využít ve školní praxi. Důležitou součástí programu je i reflexe vlivu prostředí na chování a prožívání žáků – účastníci se seznámí s možnostmi úprav prostředí ve třídě, včetně využití prvků konceptu multisenzorického prostředí snoezelen. Kurz nabídne množství inspirací z domácí i zahraniční praxe a poskytne prostor pro otázky, sdílení zkušeností a hledání konkrétních řešení pro každodenní situace ve výuce.

Jak rozpoznat vývojové potřeby dítěte a podpořit jeho motoriku zábavnou a smysluplnou cestou? Tato inspirativní vzdělávací akce vám přinese přehled vývoje hrubé motoriky u dětí od raného věku po mladší školní období, včetně signálů možného opoždění a tipů na vhodnou podporu. Seznámíte se s netradičními pohybovými aktivitami, které rozvíjejí koordinaci, rovnováhu, rytmus i schopnost spolupráce. Důraz je kladen nejen na tělesný, ale i sociální a emoční rozvoj dětí. Součástí programu jsou praktické ukázky cvičení podle Veroniky Sherborne, psychomotorických her, aktivit s netradičními pomůckami i relaxačních a dechových technik.

Akce je určena pro pedagogy mateřských a základních škol, vychovatele, asistenty pedagoga i pracovníky školních družin, kteří chtějí obohatit svou práci o nové pohybové nápady a současně porozumět dětskému vývoji v širších souvislostech.

Víte, jak poznat, kdy už nejde o konflikt, ale o šikanu? Prakticky zaměřený webinář vás naučí rozpoznat různé formy šikany a rizikového chování s ohledem na věk a vývojovou fázi žáků. Dozvíte se, jak včas zachytit varovné signály, správně rozlišit mezi konfliktem a šikanou a adekvátně reagovat. Získáte ověřené preventivní strategie i postupy pro efektivní řešení, které můžete ihned uplatnit ve své pedagogické praxi.

Akce je realizována v rámci dotace na Duševní zdraví 2025. Je určena pro pedagogické pracovníky z JMK.

Tento workshop se zaměřuje na to, jak systematicky propojovat vzdělávání s aktuálními potřebami trhu práce. Odnesete si praktické tipy pro organizaci společných aktivit, včetně legislativních a organizačních doporučení. Účastníci se seznámí s konkrétními nástroji a přístupy, jak do vzdělávacího procesu zapojit firmy a zaměstnavatele. Budeme se věnovat tomu, jak vytvářet partnerství, která přinášejí přidanou hodnotu žákům, školám i firmám. Ukážeme si, jaké formy spolupráce jsou nejefektivnější – od exkurzí a stínování po mentoring a projektové dny. Diskutovat budeme i o tom, jak firmy vnímají připravenost žáků a jaké kompetence považují za klíčové. Workshop nabídne konkrétní praktické tipy pro navazování kontaktů s lokálními zaměstnavateli a pro organizaci společných aktivit (vytváření win-win spolupráce). Kariérový poradce zde vystupuje jako koordinátor, který propojuje školu, žáky a firmy a pomáhá vytvářet prostředí podporující informovaná a realistická kariérní rozhodnutí.

Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176