Umělá inteligence se stává běžnou součástí našeho světa. Na tomto webináři objevíte jednoduché, hravé a bezpečné způsoby, jak AI témata přirozeně zapojit do výuky malých školáků. Ukážeme si konkrétní nástroje, aktivity a aplikace (např. ChatGPT, Google Bard, You.com, Teachable Machine, AI kreslení a třídění obrázků, práce s obrázky, hlasem či videem), které podporují tvořivost, logické myšlení i práci s informacemi – a to bez složitých technologií.

Umělá inteligence přestává být „technologií budoucnosti“ – je už dnes realitou našich žáků. Na webináři se seznámíte s využitím AI nástrojů (např. ChatGPT, DALL·E, AI nástroje pro prezentace, psaní, programování nebo jazykovou výuku) a získáte inspiraci, jak s nimi pracovat ve výuce na 2. stupni ZŠ a SŠ. Ukážeme si konkrétní aktivity pro rozvoj kritického myšlení a práce s informacemi, tvořivost a projektové učení .

Jak AI mění školu i nás samotné? Přijďte na odpolední setkání, kde se potká inspirace s otevřenou diskusí. Umělá inteligence není jen technická novinka, ale téma, které zasahuje do výuky, vztahů i naší role učitelů. Čeká vás panelová diskuse s Janem Kršňákem, který se dlouhodobě věnuje vztahu dětí, technologií a digitální kultury, Michalem Černým, odborníkem na informační vědu a etiku digitálních technologií, a Tomášem Vychodilem, dlouholetým učitelem z praxe, který se dlouhodobě zabývá využíváním AI ve výuce. Celá diskuze proběhne pod vedením moderátora Pavla Hodála - zkušeného učitele, ICT metodika a certifikovaného Google trenéra. Společně nahlédneme na příležitosti i rizika, která AI přináší, a hlavně budeme sdílet zkušenosti, otázky a konkrétní tipy z výuky.

Akce proběhne formou panelové diskuse a následného sdílení zkušeností mezi účastníky. Je vhodná pro všechny pedagogy – jak pro ty, kteří jsou z AI nadšeni, tak i pro ty, kteří k ní přistupují s obavami či skepsí. Panelová diskuse nebude jednostrannou obhajobou „pro“ nebo „proti“, ale nabídne různé úhly pohledu a otevřený prostor pro kritické otázky i sdílení praktických zkušeností. Vstupné zahrnuje drobné občerstvení.

Digitalizace není strašák – je to příležitost. Připojte se k prakticky zaměřené online akci, která vám pomůže zbavit se strachu z technologií a ukáže vám, jak je využít smysluplně, bezpečně a s ohledem na potřeby malých dětí. Ukážeme si, že digitalizace může být přirozenou součástí výchovy a vzdělávání, aniž bychom přišli o dětskou hravost, kreativitu a osobní kontakt. Akce probíhá online – připojte se z pohodlí své školky, kanceláře nebo domova. Stačí chuť učit se novému.

Objevte efektivní metody, jak zařadit vyhledávání informací do výuky teoretických předmětů. Naučte se vést žáky k vyhledávání, vyhodnocování a používání informací z různých zdrojů, což přispěje k rozvoji jejich klíčových kompetencí. Tento program vám poskytne praktické nástroje a techniky, které můžete okamžitě aplikovat ve své výuce.

Jak propojit moderní technologie s praktickou výukou a rozvojem technických dovedností žáků? Přijďte na náš seminář a objevte možnosti digitální dílny v polytechnickém vzdělávání! Seminář je určen všem pedagogům, kteří chtějí efektivně využívat moderní vybavení – jako jsou 3D tiskárny, sublimační tiskárny, řezací plotry, termolisy či laserové gravírky – při výuce technických a kreativních předmětů. Získáte informace o tom, jak digitální dílnu sestavit a vybavit, a zároveň si osvojíte základní dovednosti pro práci s jednotlivými zařízeními. Ukážeme si konkrétní způsoby, jak technologie začlenit do výuky a podpořit u žáků tvořivost, logické myšlení i manuální zručnost.

Seminář je určen pedagogům 1. a 2. stupně základních škol, koordinátorům digitálních kompetencí a ICT, vedoucím školních dílen a volnočasových center a všem, kteří chtějí rozvíjet polytechnické dovednosti žáků pomocí moderních technologií. Vhodný je pro začátečníky i pokročilé.

Připojte se k našemu webináři "Umělá inteligence ve školní praxi – pomocník ve výuce" a objevte, jak AI může transformovat vzdělávání. Naučíte se principy fungování umělé inteligence, porovnáte různé aplikace a novinky ve vývoji AI. Vyzkoušíte si tvorbu učebních plánů, testů a přípravu otázek pomocí aplikací ChatGPT, Gemini a Copilot. Zjistíte, jak AI může ušetřit čas při každodenních úkonech a posunout vaši představivost o možnostech této technologie. Na závěr se seznámíte s generováním obrázků pomocí AI a vytvoříte vizuální materiály pro vzdělávací proces.

Připojte se k našemu webináři "Umělá inteligence ve školní praxi – pomocník ve výuce" a objevte, jak AI může transformovat vzdělávání. Naučíte se principy fungování umělé inteligence, porovnáte různé aplikace a novinky ve vývoji AI. Vyzkoušíte si tvorbu učebních plánů, testů a přípravu otázek pomocí aplikací ChatGPT, Gemini a Copilot. Zjistíte, jak AI může ušetřit čas při každodenních úkonech a posunout vaši představivost o možnostech této technologie. Na závěr se seznámíte s generováním obrázků pomocí AI a vytvoříte vizuální materiály pro vzdělávací proces.

V dnešní době, kdy umělá inteligence (AI) stále více proniká do školního prostředí, je důležité porozumět autorskému právu. Zaměříme na části autorského zákona, které se přímo týkají práce učitelů. Po teoretickém přehledu se podíváme na konkrétní situace ze školní praxe a dotkneme se také tématu GDPR. V praktické části si projdeme zásady správného citování, nejen u AI generovaného obsahu, a odpovíme na otázku: „Kde brát obrázky, hudbu a výukové materiály legálně?“ Přijďte získat cenné poznatky a praktické rady pro vaši pedagogickou praxi. Připojte se k nám a prozkoumejte klíčové aspekty autorského práva ve školním prostředí.

Objevte, jak umělá inteligence (AI) může transformovat výuku přírodovědných předmětů. Naučíte se, jak AI funguje, její výhody a omezení, a jak ji efektivně využívat ve výuce. Prozkoumáme různé AI nástroje pro práci s grafikou, zvukem a textem. Ukážeme si praktické využití textových AI při přípravě na hodinu, tvorbě materiálů, testů a hodnoticích kritérií. Zjistíte, jak integrovat AI do výuky pomocí klasických textových modelů i mobilních aplikací, s důrazem na specifika přírodovědných předmětů.