Netradiční formy a techniky vnímání vlastního těla, lidského hlasu, zvuku i pohybu a barev. Cílem je získání nových znalostí a dovedností, využitelných v přímé pedagogické praxi i v mimoškolních činnostech, na příměstských a pobytových táborech apod. Relaxační ladění přináší podněty pro osobní sebepéči, prevenci stresu a syndromu vyhoření. Jednotlivá témata - techniky přinášejí inspiraci a náměty pro zlepšení kvality života, pro větší odolnost vůči stresovým faktorům vnějšího prostředí, přispívají k hlubšímu sebepoznání, představivosti, k uvolnění a soustředění. Přijďte si načerpat energii!

Prosím přineste si s sebou přezůvky. Doporučujeme pohodlné oblečení.

Wellbeing pedagogů je často opomíjený aspekt vzdělávacího procesu, přestože právě duševní pohoda učitelů je klíčová pro jejich schopnost efektivně podporovat wellbeing žáků. "Pedagogický retreat" bude zaměřen na vzdělávání pedagogů v oblasti wellbeingu, zároveň s praktickým důrazem na techniky, které mohou být aplikovány ve třídě pro podporu žáků. Program zahrnuje jak odborný seminář, tak zážitkové workshopy. Akce má za cíl nejen regeneraci a podporu pedagogů, ale také jim poskytnout vzdělávací nástroje a metody, které mohou přímo přenést do své každodenní praxe a podpořit tak duševní pohodu žáků.

Zažijte inspirativní den, který vám pomůže nalézt rovnováhu mezi prací a osobním životem. Čeká vás drobné občerstvení, seminář "School-life balance" a workshopy plné praktických technik – od Artefiletiky a Emoční první pomoci přes minutové relaxace SEE Learning až po Jógu smíchu. Na závěr si každý účastník odnese metodickou brožurku plnou tipů a návodů pro každodenní praxi. Akce se koná v rámci Týdne pro wellbeing. Změna programu vyhrazena.

Cílem semináře je prohloubit dovednosti vedoucího pedagogického pracovníka zaměřené především na nábor a výběr nových zaměstnanců. Budeme se věnovat tématům jako jsou - Efektivní nábor nových zaměstnanců, "Čtení" došlých životopisů, Vedení výběrového pohovoru, Jak se dostat "pod kůži" (behaviorální dotazování, metoda STAR, protidůkaz),Zákonem zakázané otázky. Tyto a řadu dalších témat zodpovíme v prakticky orientovaném workshopu plném užitečných cvičení rolových situací z praxe.

Máte chuť rozvinout svou kreativitu a naučit se nové rukodělné techniky? Tento seminář Vás provede světem tvořivé práce a nabídne vám příležitost vyjádřit svou fantazii prostřednictvím různých materiálů a technik. Přijďte podpořit svou kreativitu a smysl pro krásu a tvořivost, rozvíjet manuální zručnost a umělecké cítění, objevovat krásu v každodenních materiálech. Co vás čeká? Vstup do tvořivého světa, vlastní rukodělné projekty, tvoření zajíčka z filcu, tvoření skřítka z filcu, pavoučka ze špejlí a vlny, transparentní obrázek na okno, motýlci z papíru a drátku a na závěr společná výstava prací, zhodnocení a sdílení zkušeností.

Seminář je určen pro pedagogy MŠ, vychovatele školních družin a také pro další zájemce. S SEBOU SI, PROSÍM, PŘINESTE ŠICÍ POTŘEBY A NŮŽKY. Děkujeme.

Chcete se naučit, jak podpořit růstové myšlení ve svém životě i u svých žáků? Na této vzdělávací akci se seznámíte s klíčovými poznatky z výzkumů Carol Dweck o růstovém a fixním myšlení a zjistíte, jak ovlivňují naši reakci na překážky, neúspěch nebo úspěch druhých. Naučíte se techniky, jak rozvíjet růstové myšlení u sebe, včetně metod jako „Not yet“, „Rebranding neúspěchu“ a přijímání zpětné vazby. Získáte také konkrétní strategie pro podporu růstového myšlení u žáků a studentů, jako je chválení procesu, vítání chyb a poskytování rozvojové zpětné vazby. Přijďte objevit, proč je růstové myšlení považováno za trend moderního vzdělávání, jak může obohatit vaše žáky a jak zásadně podpoří váš vlastní profesní a osobní rozvoj.

Tento kurz je určen pro pedagogy, vedoucí pracovníky a všechny, kteří chtějí podpořit růstové myšlení u sebe i u svých žáků nebo studentů.

Cítíte se někdy vyčerpaní, ztraceni v náročném pedagogickém prostředí, a přemýšlíte, jak to zvládnout? V tomto semináři se zaměříme na prevenci syndromu vyhoření v pedagogické profesi a na péči o sebe. Naučíte se, jak včas rozpoznat příznaky vyhoření, jak identifikovat rizikové situace a faktory, které k němu vedou, a jak jim účinně předcházet. Seminář nabízí praktické techniky a nástroje, které vám pomohou nejen chránit se před vyhořením, ale také udržet psychickou pohodu a profesionální kvalitu práce. Seznámíte se s podpůrnými opatřeními, která můžete aplikovat jak v pracovním prostředí, tak v osobním životě, a naučíte se, jak si nastavit rovnováhu mezi nimi. Získáte cenné dovednosti, které vám umožní efektivně zvládat stres a eliminovat rizika vyhoření.

Seminář je určen především pedagogickým pracovníkům všech typů škol a dalším zájemcům, kteří čelí každodenním výzvám ve své profesi a chtějí lépe porozumět syndromu vyhoření.

Chcete pomoci dětem rozvíjet jejich zrakové vnímání a podpořit jejich kognitivní funkce? Tento webinář vám poskytne praktické nástroje a hry pro stimulaci zrakového vnímání u předškoláků a mladších školáků. Naučíte se, jak efektivně využívat různé aktivity a pracovní listy, které rozvíjejí nejen zrakové vnímání, ale i další kognitivní schopnosti dětí. Získáte přehled o vývoji zrakového vnímání a jeho vztahu k dalším kognitivním funkcím, což vám pomůže lépe podporovat dětský rozvoj ve vaší praxi.

Tento webinář je určen především pro pedagogy, speciální pedagogy, učitele, vychovatele a další zájemce, kteří chtějí efektivně podporovat rozvoj zrakového vnímání a přispět k celkovému vzdělávacímu růstu dětí.

Co všechno koučink přináší a jak konkrétně jej využít pro sebe i při vedení lidí? Tato vzdělávací akce vám poskytne přehled o koučování, jeho principech a konkrétních technikách, které můžete okamžitě aplikovat ve své praxi. Naučíte se, jak koučink využít pro rozvoj sebe, zaměstnanců i kolegů. Koučování se dnes stává stále významnějším a účinnějším nástrojem rozvoje a vedení lidí. Je proto přirozené, že bývá součástí pokrokovějších pracovních prostředí, které chtějí jít s dobou a nabídnout svým lidem prostor, ve kterém se mohou dále rozvíjet a plně využívat svůj potenciál.

Tato vzdělávací akce je určena pro všechny, kteří se chtějí seznámit s koučováním a jeho praktickým využitím pro osobní a profesní rozvoj.

Objevte potenciál času stráveného ve školních družinách, klubech a kroužcích. Tento kurz vám umožní rozvíjet se pomocí hry v pohodové a bezpečné atmosféře. Všechny aktivity si vyzkoušíte na vlastní kůži a následně metodicky rozeberete v souladu s principy zážitkové pedagogiky. Naučíte se, jak vybrat vhodné hry pro různé věkové kategorie, vytvořit bezpečnou atmosféru pro hru, využít hry pro rozvoj různých dovedností (kreativita, spolupráce, řešení problémů) a pracovat s různými materiály a prostředky. Protože kdo si hraje – nezlobí, a navíc se i učí.

Mgr. Lukáš Kamas je zkušený lektor a vedoucí lektorského týmu TAKODA, specializující se na zážitkovou pedagogiku, environmentální výchovu a osobnostně sociální rozvoj. Aktivní hudebník a multiinstrumentalista využívá muzikoterapeutické prvky k podpoře zdravého klimatu ve třídních kolektivech a na zážitkových kurzech pro pedagogy.

V kurzu jsou představeny hlavní principy dobré stylizace textu, a to se zřetelem ke školské praxi. Lektor (dlouholetý specialista na tuto oblast) vyloží několik desítek kritických jevů slovní zásoby a větné skladby současné češtiny, a to v přirozených kontextech blízkých potřebám účastníků. Nepracuje se zjednodušeným hodnocením na ose správné–nesprávné, ale s přiléhavějšími dynamickými škálami knižní–neutrální–hovorové, konzervativní–progresivní, neutrální–nářečně zabarvené apod. Lze pokládat jakékoliv doplňující dotazy a později využívat mailových konzultací.