Smyslohraní (sensory play) je klíčové pro intelektuální vývoj dětí, podporuje jemnou i hrubou motoriku, kreativitu a koncentraci. Tento program vám ukáže, jak vytvářet smyslové aktivity, které zlepší soustředění, komunikaci a celkový vývoj dětí různých věkových skupin. Naučíte se o souvislostech smyslového vnímání a kognitivních funkcí, senzorických potřebách dětí a specifikách zpracování smyslových podnětů. Program zahrnuje ukázky aktivit, příklady dobré praxe, fotografie a videa.

Webinář je určen pro vyučující matematiky na 2. stupni ZŠ, kteří chtějí rozvíjet digitální gramotnost u žáků. Během webináře bude probráno téma digitální kompetence obecně, model SAMR (kde se nacházím a kam směřuji) a budou představeny konkrétní činnosti určené k rozvoji digitální kompetence u žáků. Účastníci identifikují význam digitální kompetence ve vzdělávání, aplikují model SAMR ve výuce matematiky a vytvářejí interaktivní výukové materiály. Používají online nástroje a aplikace pro výuku matematiky a motivují žáky k aktivnímu zapojení do výuky.

Řešíte, jak správně nastavit provoz mateřské školy v době omezení či přerušení činnosti? Přijďte si ujasnit legislativní povinnosti ředitelky, práva zákonných zástupců i klíčové aspekty pedagogické práce v těchto situacích. Získáte přehled o terminologii, zápisech do třídních knih i možnostech náhradního provozu. Buďte připraveni na výzvy a získejte praktické informace, které vám usnadní vedení MŠ v každém období!

V lednu 2024 přinesla vyhláška o předškolním vzdělávání zásadní změny, které ovlivňují organizaci provozu mateřských škol. Účastníci této akce se zorientují ve správné terminologii, ujasní si správné kroky v souladu s aktuálními právními předpisy, naučí se vedení pedagogické práce a dokumentace v nestandardní organizaci provozu MŠ a získají informace o právech a povinnostech rodičů a zákonných zástupců dětí.

Objevte nové přístupy k výuce kariérového rozvoje podle aktuálních Rámcových vzdělávacích programů pro základní vzdělávání. Tento program je koncipován jako metodická inspirace pro učitele, kteří vyučují předměty související s profesní orientací a kariérovým rozvojem žáků. Hlavním tématem bude koncept vzdělávací oblasti "Člověk, jeho osobnost a svět práce" podle nových RVP ZV. Zvláštní pozornost bude věnována oblasti kariérového rozvoje z hlediska očekávaných výsledků učení a představení konkrétních příkladů pojetí této oblasti ve výuce. Účastníci identifikují klíčové komponenty nové vzdělávací oblasti "Člověk, jeho osobnost a svět práce" a vysvětlí principy kariérového rozvoje podle nového RVP. Účastníci si osvojí konkrétní výukové metody a aktivity, které podporují kariérový rozvoj žáků a zároveň naplňují očekávané výsledky učení podle nového RVP.

Martina Němcová je kariérová poradkyně, lektorka kariérového rozvoje a měkkých dovedností, konzultantka a autorka publikací v oblasti prevence předčasných odchodů ze škol a kariérového poradenství. Členka pracovní skupiny Člověk, jeho osobnost a svět práce pro revizi Rámcových vzdělávacích programů v základním vzdělávání. Externí expertka v oblasti produktů a metodiky kariérového poradenství pro české Centrum Euroguidance.

Naučte se sestavovat bezmasé menu pro školní jídelny, které odpovídá současným trendům a je nutričně hodnotné a vyvážené. Tento kurz vás provede celým procesem přípravy bezmasých pokrmů, které jsou vhodné pro dětské strávníky. Získáte praktické rady a tipy, jak zajistit, aby vaše bezmasé pokrmy byly chutné a zdravé. Připojte se a objevte nové možnosti bezmasého stravování ve školních jídelnách. Účastníci identifikují význam bezmasého stravování ve školách, sestaví nutričně vyvážené bezmasé menu a aplikují praktické rady při přípravě bezmasých pokrmů.

Přemýšlíte o zavedení bezlepkové diety ve vašem stravovacím provoze? Tento kurz vám poskytne všechny potřebné informace. Dozvíte se, jaké jsou zásady technologické přípravy bezlepkových pokrmů, jaké potraviny jsou vhodné a nevhodné, a získáte praktické rady z praxe. Naučíte se, jak připravovat chutné a bezpečné bezlepkové pokrmy pro dětské strávníky. Připojte se a získejte jistotu v zavádění bezlepkové diety ve školní jídelně. Účastníci pochopí zásady bezlepkové diety ve školách, aplikují technologické postupy při přípravě bezlepkových pokrmů a vyberou vhodné potraviny pro bezlepkovou dietu.

Objevte, jak efektivně pracovat s problémovými žáky! Webinář vám poskytne hluboký vhled do charakteristiky problémového žáka, příčin vzniku poruch chování a možností intervence. Naučíte se identifikovat rizikové a protektivní faktory spojené se školou a rodinou, které ovlivňují chování žáků. Diskutujte kazuistiky a sdílejte zkušenosti, abyste mohli lépe podporovat své žáky a vytvářet bezpečné školní prostředí.

Účastník bude umět identifikovat problémové žáky, rozpozná možnosti intervence a naučí se je aplikovat v praxi. Dokáže analyzovat rizikové a protektivní faktory, identifikuje školní a rodinná rizika a navrhne opatření. Zvládne aplikovat teoretické znalosti na konkrétní případy a bude schopen efektivně diskutovat a sdílet zkušenosti týkající se problémových žáků a jejich řešení.

Tato vzdělávací akce vám pomůže pochopit, jak funguje lidský mozek a jak ovlivňuje naše emoce. Naučíte se identifikovat hlavní stresory a praktické techniky pro práci s tělem a myslí. Získáte strategie pro zvládání negativních myšlenek v různých prostředích a prevenci negativních syndromů.

Připojte se k našemu webináři a získejte hluboké porozumění procesu vzdělávání žáků s lehkým mentálním postižením v inkluzivní škole! Naučíte se identifikovat specifika osobnosti těchto žáků a získáte aktuální teoretické i praktické poznatky. Pomůžeme vám orientovat se v problematice a nabídneme témata pro rodiče i pedagogy, včetně postavení rodiny a inkluzivního vzdělávání. Přijďte a objevte praktické rady pro rozvoj sebeobsluhy a komunikačních schopností žáků!

Účastníci webináře se naučí hlouběji porozumět problematice inkluzivního vzdělávání a osvojí si metody inkluzivního vyučování a didaktiky. Zaměří se na specifika žáků s mentálním postižením a identifikují klíčové podpůrné opatření pro jejich úspěšnou integraci. Účastníci získají praktické dovednosti pro efektivní práci s žáky se speciálními vzdělávacími potřebami, včetně rozvoje jejich kognitivních funkcí. Tímto způsobem budou schopni vytvářet inkluzivní a podporující prostředí ve svých školách.

Seznamte se s aktivitami pro různé předměty na aplikacích a výukových webech s využitím mobilního telefonu, tabletu a dataprojektoru. Zpestřete a zefektivněte výuku aplikacemi jako jsou virtuální tabule, multifunkční třídní organizér pro losování nebo dělení žáků do skupin. Předvedeme si interaktivní kvízové nástroje pro opakování nebo testování učiva. Odnesete si náměty na zefektivnění přípravy jako jsou generátory skládaček nebo nástroje s využitím umělé inteligence. Ukážeme si, jak jednoduše vytvářet a sdílet zvukové záznamy s učitelem a jak vytvořit interaktivní prezentaci, která zapojí žáky. Přijďte se inspirovat, ať už hledáte způsoby, jak konkrétně využít moderní technologie ve vašem předmětu, nebo si pouze chcete rozšířit své digitální obzory. Ukázky vychází z praxe na 2. stupni ZŠ. Aktivity a metody jsou využitelné napříč různými předměty. Příklady aktivit: Classroom Screen, generátory domina, trimina, poloviční křížovka, Chat GPT, audio projekty, Nearpod a další