Seminář přináší přehled aktuálních změn v oblasti odkladů školní docházky a ukazuje, jak se proměňuje přístup k jejich udělování. Zaměříme se na rozdílné postupy, na projevy vývojové nezralosti a na to, jak je pedagog může včas rozpoznat pomocí diagnostických nástrojů. Účastníci porozumí podmínkám pro udělení odkladu, včetně nutnosti odborného posouzení, a získají doporučení pro komunikaci s rodiči. Nabídneme metody a podpůrná opatření, která umožňují dětem vyrovnávat rozdíly ve vývoji a naplnit očekávané výstupy předškolního vzdělávání.

Každá jídelna používá spoustu různých potravin a jejich zařazení do správné skupiny je jedním z nejnáročnějších úkolů, které vás čekají při výpočtu spotřebního koše. Zvládnete to? Webinář vám na konkrétních příkladech ukáže pravidla, podle čeho zařazovat a kam která potravina patří. Ukáže vám také, jak se k volbě vhodné skupiny dají využít informace z obalů. Předvede vám, co je to seznam složek, množství složek, čisté množství potraviny a výživové údaje a jaký je jejich význam pro správné zařazení potraviny. Webinář je dle nové vyhlášky.

Jak udělat výuku aktivní, smysluplnou a pro žáky přitažlivou? Tento seminář představí aktivizující metody výuky, které vedou žáky k aktivnímu zapojení a hlubšímu porozumění učivu namísto pasivního přijímání informací. Prakticky si vyzkoušíte individuální i skupinové aktivity vhodné na začátek hodiny pro upoutání pozornosti, aktivaci předchozích znalostí i rozvoj pohotovosti. Seznámíte se s metodami pro objevování a osvojení nového učiva, které podporují zapamatování i logické myšlení, i s aktivitami zaměřenými na upevnění a opakování učiva na závěr hodiny. Na konkrétních ukázkách aktivit pro 2–4 žáky si přiblížíme principy kooperativního učení, které usnadňují organizaci práce ve třídě. Součástí semináře jsou také ukázky digitálních nástrojů pro naladění na téma, efektivní řízení hodiny, tvorbu výukových materiálů i sběr sebereflexe. Získáte zásobník metod, které lze snadno přenést do každodenní praxe, podpoří vnitřní motivaci žáků a přispějí k rozvoji jejich klíčových kompetencí.

Seminář je určen především učitelům 3.–9. tříd základních škol, napříč všemi předměty a učitelům nižších ročníků gymnázií. Využijí ho ale i pedagogové, kteří hledají nové způsoby, jak zvýšit aktivitu žáků, podpořit jejich spolupráci a oživit běžnou výuku praktickými metodami.

Chcete mít jistotu, že vaše příspěvková organizace bude připravena na nový zákon o řízení a kontrole veřejných financí od 1.1.2027? Na semináři se seznámíte s novým zákonem o řízení a kontrole, novinky a rozdíly mezi stávajícím a novým zákonem. Získáte přehled klíčových změn, zásad řádného finančního řízení a fungování vnitřního kontrolního systému. Projdeme role a povinnosti osob vykonávajících kontrolu, výjimky z mechanismů i praktické dopady nové právní úpravy.

Seminář je určen pro ekonomy, účetní a vedoucí pracovníky příspěvkových organizací zřizovaných ÚSC, kteří chtějí efektivně řídit a kontrolovat finance své organizace.

Změny v RVP ZV přinášejí nové pohledy na cíle vzdělávání, pojetí klíčových kompetencí, gramotností i hodnocení žáků. Nabídka je zaměřena na 1. stupeň ZŠ a pomáhá pedagogům porozumět tomu, co se skutečně mění a jak tyto změny promítnout do každodenní výuky. Pozornost je věnována vzdělávacím strategiím podporujícím formativní přístup, práci s obsahem vzdělávacích oblastí i souvisejícím legislativním úpravám, zejména v oblasti hodnocení žáků 1. a 2. ročníku. Účastníci získají oporu pro plánování výuky v souladu s požadavky vzdělávání v 21. století a posílí svou jistotu při zavádění změn do školní praxe.

Vadí vám, že se děti některým druhům pokrmů a potravin vyhýbají a že jídelna proto přestává plnit výživové normy? Když si děti nepopulární jídla objednají, velkou část z nich odnášejí do odpadu. Pro kuchařky je to velmi demotivující a nové recepty často nevedou ke zlepšení situace. Existují ale způsoby, jak tento stav můžete změnit. Webinář vás seznámí s tím, co konkrétně můžete udělat pro to, abyste taková jídla nabízeli úspěšněji. Ukáže vám, jak je vhodně a takticky zařazovat do jídelníčku, jak strávníkům pozitivně představit přínosy jídel a jak jim přiblížit obvyklá měřítka kvality školního stravování. Dozvíte se také, jak ovlivnit okolí strávníků, aby na ně působilo za vás. V druhé části webináře se seznámíte s konkrétními tipy na jídla z ryb, luštěnin, ovoce, zeleniny a mléka, která mají v praxi jídelen největší naději na úspěch, dále jak je vhodně připravovat, servírovat a nabízet.

Cukr a sůl jsou někdy též nazývaná jako „bíla zla“ – jsou tyto základní suroviny opravdu tak špatné pro naše zdraví nebo s nimi v kuchyni pouze nesprávně zacházíme? Nabídneme praktické rady pro zdravější stravování dětí. Naučíte se, jak správně používat cukr a sůl, jaké jsou jejich alternativy a jak postupně snižovat jejich množství v pokrmech. Získáte tipy na využití přírodních sladidel, jako je med, a syntetických sladidel, jejich výhodách a nevýhodách. Dozvíte se o doporučených denních dávkách cukru a soli pro děti i dospělé a jak nadměrná konzumace těchto látek ovlivňuje zdraví. Probereme také praktická doporučení pro školní jídelny, včetně správného čtení etiket výrobků a využití bylinek a koření jako alternativy k soli a cukru. Připojte se k nám a zlepšete kvalitu stravy ve vaší školní jídelně!

Řada školních jídelen provozuje doplňkovou činnost a další se k ní chystají, například proto, aby získaly více prostředků na platy. Narážejí přitom na to, že pro tuto činnost platí zcela jiné předpisy a pravidla než pro školní stravování. Znáte je? Webinář vás s nimi seznámí, provede vás celým postupem zavedení doplňkové činnosti, jejími případnými změnami a ukáže vám, jak vyhodnotit její výsledky a ekonomiku.

Dietní stravování ve školní jídelně z pohledu nutriční terapeutky v souladu s oficiální metodikou SZÚ. Nutriční terapeutka vás provede procesem zavádění dietního stravování ve školních jídelnách podle nové metodiky. Naučíte se, jak připravovat bezlepkové, bez mléčné, šetřící a diabetické diety, a seznámíte se s aktuální legislativou. Získáte praktické rady ohledně technologické úpravy surovin a správného výběru potravin. Přijďte se dozvědět, jak zajistit bezpečné a chutné dietní pokrmy pro dětské strávníky.

Dětská kresba je významným zdrojem informací o vývoji dítěte, jeho emocích, motorice i způsobu vnímání světa. Vzdělávání se zaměřuje na pedagogickou interpretaci kresebného projevu v souvislosti s vývojovým obdobím, grafomotorikou, pozorností, pamětí a emočním prožíváním dítěte. Účastníci se seznámí s typickými znaky nejistoty, úzkosti, agrese i s možnostmi, jak kresbu využít k podpoře dítěte, zmírnění napětí a posílení jeho sebedůvěry v každodenní pedagogické praxi.