Proměňte hospitace v účinný nástroj rozvoje! Naučíte se, jak je efektivně připravit, realizovat a vyhodnotit tak, aby podporovaly profesní růst a budování důvěry. Získáte praktické postupy, zpětnou vazbu i inspiraci z příkladů dobré praxe. Kurz je ideální pro vedoucí pracovníky a mentory, kteří chtějí hospitace proměnit v příležitost k růstu.

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Vzdělávací akce je zaměřena na rozvoj kompetencí ředitelek a učitelek MŠ vztahujících se k vytváření partnerských vztahů mezi rodinou a MŠ, zapojování rodičů do společného postupu při vzdělávání dítěte i do života školy.

Po absolvování této akce budou účastníci znát efektivní způsoby spolupráce s rodiči, které povedou ke společnému postupu při rozvoji osobnosti dítěte.

Jak můžete zpětnou vazbou podpořit profesní růst a motivaci pedagogů? Účastníci se naučí poskytovat zpětnou vazbu tak, aby vedla ke zlepšení výkonu a motivovala k pozitivní změně. Po absolvování dokážou použít techniky citlivého a respektujícího pokárání, aniž by narušili profesní vztahy. Získají praktické nástroje pro formulaci zpětné vazby s jasným zaměřením na konkrétní změny a zlepší svou komunikaci v pedagogickém týmu.

Účastníci si osvojí dovednosti poskytování zpětné vazby, která podporuje profesní růst, motivuje k pozitivní změně, zachovává respekt v pracovních vztazích a efektivně zapojuje pedagogy do řešení problémů.

Řešíte, jak správně nastavit provoz mateřské školy v době omezení či přerušení činnosti? Přijďte si ujasnit legislativní povinnosti ředitelky, práva zákonných zástupců i klíčové aspekty pedagogické práce v těchto situacích. Získáte přehled o terminologii, zápisech do třídních knih i možnostech náhradního provozu. Buďte připraveni na výzvy a získejte praktické informace, které vám usnadní vedení MŠ v každém období!

V lednu 2024 přinesla vyhláška o předškolním vzdělávání zásadní změny, které ovlivňují organizaci provozu mateřských škol. Účastníci této akce se zorientují ve správné terminologii, ujasní si správné kroky v souladu s aktuálními právními předpisy, naučí se vedení pedagogické práce a dokumentace v nestandardní organizaci provozu MŠ a získají informace o právech a povinnostech rodičů a zákonných zástupců dětí.

Chcete, aby vaše škola byla moderní a atraktivní pro žáky, rodiče i širší veřejnost? Sociální sítě jsou klíčovým nástrojem, který vám umožní posílit komunikaci, zviditelnit školu a efektivně sdílet důležité informace. Na této vzdělávací akci se naučíte, jak správně využívat sociální sítě jako Facebook, Instagram a LinkedIn, jak vytvářet obsah, který zaujme a zapojí komunitu školy, a jak spravovat školní profily, aby byly efektivní a bezpečné. Seznámíte se s možnostmi automatizace příspěvků, využitím reklamy na sociálních sítích a etickými otázkami, které souvisejí s veřejnou komunikací na sociálních sítích.

Vzdělávací akce je určena pro pedagogy a administrativní pracovníky škol, kteří se chtějí naučit, jak efektivně využívat sociální sítě pro komunikaci a propagaci školy. Tato akce se zaměřuje na správu školních profilů na Facebooku, Instagramu a LinkedIn, tvorbu atraktivního obsahu a interakci s komunitou školy.

Chcete zlepšit kvalitu vzdělávání ve vaší škole a podpořit pozitivní rozvoj školní kultury? Tento kurz je určen pro všechny, kdo se chtějí seznámit s klíčovými aspekty vlastního hodnocení školy. Naučíte se, jak efektivně vytvářet a zpracovávat vlastní hodnocení školy a jak propojit hodnocení školy s hodnocením Českou školní inspekcí a zřizovatelem. Kurz nabízí praktické nástroje a metodiky pro hodnocení pedagogických procesů, výsledků vzdělávání a rozvoje školy, které vám pomohou identifikovat silné stránky i oblasti pro zlepšení. Získáte znalosti o právním rámci hodnocení škol a konkrétních kritériích hodnocení, která jsou důležitá pro zajištění kvality vzdělávacího procesu.

Po absolvování kurzu budete vybaveni dovednostmi pro tvorbu hodnocení školy, včetně sestavení zprávy z vlastního hodnocení, a budete schopni zhodnotit školu objektivně a efektivně.

Chcete mít jistotu, že vaše rozhodnutí v oblasti řízení školského zařízení jsou vždy v souladu s aktuální legislativou? Na našem semináři se naučíte orientovat v právních předpisech, předcházet právním rizikům a aplikovat právní normy s jistotou. Posílíte schopnost chránit zájmy vaší organizace i zaměstnanců a zvládat právní výzvy každodenní praxe. Získejte praktické dovednosti, které vám umožní vést školské zařízení s větší jistotou a profesionalitou.

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Účastníci budou seznámeni s hlavními typy mimořádných událostí, tak jak byly zaznamenány a jsou predikovány v prostředí škol a školských zařízení. Patří k nim (útok aktivního útočníka, jednání agresivní osoby, výhrůžka NVS, živelné pohromy, havárie atd.). Frekventanti se naučí rozpoznat a správně vyhodnocovat klíčové znaky těchto situací. Program přinese orientaci v projevech mimořádných událostí a ve volbě správných reakcí. Tyto znalosti a dovednosti mohou úspěšně aplikovat v rámci opatření pro zajištění bezpečnosti personálu škol, studentů a žáků.

Určeno pro ředitele a zástupce ředitelů školských zařízení (PPP, DD, DM, SVČ a DDM). Financováno z projektu iDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Vrtá Vám hlavou, čím to je, že s některými kolegy vycházíte bez obtíží a s jinými to jde jen velmi ztěžka? Narážíte na rozdílné názory, reakce, emoce a hledáte možnosti, jak se v tom zorientovat? Klima a vztahy v týmu kolegů jsou klíčové, ovlivněny jsou i specifiky jednotlivých generací pracovníků, tj. generace X, Y, Z. V našem interaktivním webináři Vás provedeme možnostmi zvládání spolupráce s kolegy, zvládání námitek i náročných situací v komunikaci. V rámci semináře je prostor pro řešení Vašich dotazů a konkrétních situací z praxe.

Zveme Vás na akci, která je pořádána v rámci projektu Implementace DZ JMK, aktivita PA10 Podpora pedagogických pracovníků v oblasti práce s individuálními potřebami každého žáka. Realizováno z projektu IDZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176

Účastníci budou seznámeni s hlavními typy mimořádných událostí, tak jak byly zaznamenány a jsou predikovány v prostředí škol a školských zařízení. Patří k nim (útok aktivního útočníka, jednání agresivní osoby, výhrůžka NVS, živelné pohromy, havárie atd.). Frekventanti se naučí rozpoznat a správně vyhodnocovat klíčové znaky těchto situací. Program přinese orientaci v projevech mimořádných událostí a ve volbě správných reakcí. Tyto znalosti a dovednosti mohou úspěšně aplikovat v rámci opatření pro zajištění bezpečnosti personálu škol, studentů a žáků.

Výukový program probíhá formou přednášek, modelových situací či kombinací obou typů výuky. V jejich průběhu se zaměstnanci seznámí s pravidly prevence rizik a jejich předcházení, s typy napadení, jejich průběhem, chováním v průběhu a následně po napadení, ale také s motivací a typologií pachatelů, s prací orgánů činných v trestním řízení a s pravidly komunikace s médii.