Dietní stravování ve školní jídelně z pohledu nutriční terapeutky v souladu s oficiální metodikou SZÚ. Nutriční terapeutka vás provede procesem zavádění dietního stravování ve školních jídelnách podle nové metodiky. Naučíte se, jak připravovat bezlepkové, bez mléčné, šetřící a diabetické diety, a seznámíte se s aktuální legislativou. Získáte praktické rady ohledně technologické úpravy surovin a správného výběru potravin. Přijďte se dozvědět, jak zajistit bezpečné a chutné dietní pokrmy pro dětské strávníky.

Kdo je to BeeBot a k čemu vlastně slouží? Bee-Bot je programovatelný robot s jednoduchým ovládáním. Je to skvělý pomocník při výuce základů programování, logického myšlení, prostorové představivosti, plánování a ostatních matematických dovedností. Bee-Bot je ideální didaktická hračka pro děti od 3 let. Co dalšího se v tomto semináři dozvíme: •Jak děti seznámit s robotickou hračkou (s čím začít a jak dál…) •Vysvětlíme si, jak robota ovládat – „hrajeme si na roboty“ •Výroba vlastních pomůcek, podložek… •S BeeBotem se napříč RVP

Úzkost je jedním z nejčastějších problémů, se kterými se studenti středních škol potýkají. Negativně ovlivňuje jejich výkon, koncentraci i motivaci. Pedagogové jsou často první, kdo může projevy úzkosti zaznamenat a nabídnout podporu, která studentovi pomůže situaci zvládnout. Webinář nabízí praktické nástroje a strategie, jak ve školním prostředí pracovat se studenty, kteří prožívají úzkost. Účastníci se naučí, jak upravit komunikaci, zadávání úkolů i hodnocení tak, aby snižovali stres a podporovali pocit bezpečí. Zaměříme se na konkrétní intervence využitelné přímo ve třídě, na spolupráci s rodiči i na prevenci dlouhodobých obtíží.

Webinář je určen VÝHRADNĚ PEDAGOGŮM STŘEDNÍCH ŠKOL v JIHOMORAVSKÉM KRAJI. Realizováno a financováno z projektu Implementace DZ JMK, reg.č. CZ.02.02.XX/00/23_018/0009176.

Krizová komunikace pro učitele ZŠ je praktický a intenzivní webinář, který učitelům dodá jistotu a potřebné dovednosti pro zvládání náročných a mimořádných situací ve škole. Účastníci se během online setkání seznámí se základními principy krizové komunikace a pochopí, jak důležitá je příprava i jasně stanovené role pedagogů a vedení školy. Webinář nabídne účinné postupy pro rychlou, věcnou a srozumitelnou komunikaci a ukáže, jak profesionálně jednat se žáky, rodiči, institucemi i médii. Součástí jsou také praktické tipy pro prevenci rizikových situací a tvorbu či aktualizaci krizového plánu školy, aby v praxi opravdu fungoval. Tento webinář pomůže učitelům reagovat s větším klidem, jistotou a profesionalitou i v těch nejnáročnějších okamžicích.

Webinář je zaměřený na seznámení účastníků se základními komunikačními scénáři pro vybrané krizové situace ve škole. Účastníci získají praktická doporučení pro nastavení a zdokonalení krizového plánu školy tak, aby byl funkční a použitelný v reálné praxi. Program je rozdělen do dvou vyučovacích bloků po 90 minutách, mezi kterými je 30minutová přestávka, což umožňuje soustředěnou práci i prostor pro dotazy a reflexi nabytých dovedností.

Připojte se k praktickému webináři, kde se naučíte, jak efektivně využívat AI prompty pro zrychlení příprav, oživení hodin a zjednodušení každodenních úkolů. Rychlé a snadné tipy pro okamžité výsledky. Praktické ukázky využití AI ve výuce. Inspirace pro moderní vzdělávání. Ušetřete čas, zapojte kreativitu a posuňte svou výuku na novou úroveň.

Určeno pro všechny, kdo se chtějí posunout v komunikaci s AI. K ebináři se připojíte v prostředí MS TEAMS.

Nová pravidla přijímacího řízení k předškolnímu a základnímu vzdělávání. Aktuální podmínky pro odklady povinné školní docházky. Přehled dalších legislativních novinek pro mateřské a základní školy. Účastníci školení dostanou aktuální informace, které využijí v rámci správního řízení ve věci přijímání k předškolnímu vzdělávání a k plnění povinné školní docházky. Jak je to s omezením odkladů plnění povinné školní docházky v následujících dvou po sobě jdoucích letech. Novela přinesla i další novinky ve zveřejňování povinných informací, v hodnocení vzdělávání, v doporučování podpůrných opatření, ve školském rejstříku. Nastavila i pravidla slučování obecních škol a v neposlední řadě se dotkla i financování provozních a správních zaměstnanců.

Účastníci semináře budou schopni porozumět a aplikovat aktuální změny školského zákona v praxi mateřských a základních škol, efektivně organizovat přijímací řízení, správně postupovat při odkladech povinné školní docházky a zavést další legislativní novinky do každodenní školní práce.

Chcete obohatit výuku o programování, ale nevíte, kde začít? Připojte se k našemu workshopu, který vás provede základy programování ve SCRATCHi – zábavném a intuitivním nástroji, ideálním pro začátečníky! Co se naučíte? Základní principy programování přístupnou a hravou formou. Jak využít SCRATCH k rozvoji logického myšlení u žáků. Nácvik tvorby vstupů – obrázků, animací. Základní příkazy pohybu, interakce objektů, zpětná vazba. Testování a ladění projektu. Není třeba žádných předchozích zkušeností – vše vás naučíme krok za krokem. Odnesete si nejen nové dovednosti, ale i inspiraci, jak zapojit moderní technologie do výuky a motivovat své žáky.

Zaměříme se na to, jak efektivně reagovat na individuální potřeby žáků pomocí devíti praktických strategií, včetně diferenciace obsahu, procesu, prostředí nebo cíle učení. Účastníci si vyzkouší konkrétní aktivity, které propojují teorii s praxí a umožní okamžité využití ve vlastním vyučování. V rámci semináře se budeme věnovat i metakognici a tomu, jak vést žáky k uvědomění si vlastního procesu učení. Reflektivní části a skupinová práce nabídnou prostor pro sdílení nápadů i osobních zkušeností. Seminář je určen všem pedagogům, kteří chtějí svou výuku posunout směrem k větší efektivitě, smysluplnosti a respektu k individualitě každého žáka.

Nová pravidla přijímacího řízení k předškolnímu a základnímu vzdělávání. Aktuální podmínky pro odklady povinné školní docházky. Přehled dalších legislativních novinek pro mateřské a základní školy. Účastníci školení dostanou aktuální informace, které využijí v rámci správního řízení ve věci přijímání k předškolnímu vzdělávání a k plnění povinné školní docházky. Jak je to s omezením odkladů plnění povinné školní docházky v následujících dvou po sobě jdoucích letech. Novela přinesla i další novinky ve zveřejňování povinných informací, v hodnocení vzdělávání, v doporučování podpůrných opatření, ve školském rejstříku. Nastavila i pravidla slučování obecních škol a v neposlední řadě se dotkla i financování provozních a správních zaměstnanců.

Účastníci semináře budou schopni porozumět a aplikovat aktuální změny školského zákona v praxi mateřských a základních škol, efektivně organizovat přijímací řízení, správně postupovat při odkladech povinné školní docházky a zavést další legislativní novinky do každodenní školní práce.

Program je zaměřený na dítě/žáka ve vzdělávacím procesu s ADD, ADHD, poruchou chování, PAS a SPU. Propojenost celostního vývoje dítěte/žáka a jeho vliv na vzdělávací proces. Přirozený vývoj dítěte a vliv na vzdělávání, dítě/žák s ADD, ADHD, poruchou chování, PAS a SPU. Nervová soustava, motorika a percepce (vnímání), kognitivita a behavioralita, socializace. Pedagogická diagnostika. Podpora ve vzdělávacím procesu dítěte/žáka s ADD, ADHD, poruchou chování, PAS a SPU, plán pedagogické podpory, individuální vzdělávací plán, předmět speciálně pedagogické péče, pedagogická intervence, specifika potřeb a přístupů k dítěti/žákovi, modifikace metod a forem práce. Dotazy, sdílení, doporučení.